Il Progetto INNOVADIDATTICA è stato parte integrante delle attività che nei nostri Istituti vengono programmate per la continuità nei dieci anni della scuola dell’obbligo : in particolare ha dato la possibilità agli insegnanti curricolari di confrontarsi sia sul piano della programmazione educativo-didattica, sia sulle modalità di attivazione dei percorsi specifici di insegnamento/apprendimento.

Costruire competenze Stimolare e sviluppare capacità, conoscenze e abilità disciplinari - Inserire alunni diversamente abili Integrare alunni stranieri - Stimolare le eccellenze - Sviluppare attitudini per orientare alla scelta di studio e/o di lavoro
Le FASI di attivazione del progetto sono state quelle indicate nella sua iniziale presentazione.
1
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CONSULTAZIONE DEI SUPPORTI TEORICI, nonché della normativa vigente legata al contesto di ricerca
2 FORMAZIONE E AUTOAGGIORNAMENTO DEI DOCENTI in itinere per
stabilire un protocollo comune di compilazione del certificato delle competenze (formatore prof. Marco Ruffino) e per conoscere, programmare e valutare particolari COMPITI DI
PRESTAZIONE per la costruzione delle competenze (formatore prof. Maurizio Gentile)
3
Programmazione di curricoli verticalizzati per le competenze disciplinari e trasversali
4.
PROGRAMMAZIONE DI PIANI DI LAVORO DEI CONSIGLI DI CLASSE
5.
Programmazione di piani di lavoro annuali disciplinari con UNITà DI APPRENDIMENTO